2017全國首屆感覺統合教育高峰論壇將于2017年5月13日-15日在北京舉辦。二十世紀七十年代初，由美國南加州大學愛爾絲博士(J.Ayres)首先系統地提出感覺統合理論。其相關理論與教學實踐在上世紀九十年代初引進國內。

多年來，雖然在醫療機構、特教學校、社會培訓機構、幼兒園、早教機構、校外培訓等機構普遍開展了感覺統合訓練，但是在感覺統合教育與感覺統合訓練的理念與實踐的認識上亟待提高；

在實施感覺統合教育的手段上仍存在不足，例如如何科學系統的評估一個有感覺統合失調的孩子，又如何給其制定出科學有效的訓練和干預的具體內容，充分體現出不同表現孩子的訓練內容的個性化。

我國有關研究表明在兒童中存在不同程度的感覺統合失常者占10-30%。面對智力發育落后、多動注意缺陷、孤獨癥的兒童，如何更好地發揮感覺統合教育與訓練的作用，豐富感覺統合課程的實踐與應用，研發感覺統合器材，培養專業人才，從而能夠通過感覺統合訓練來進一步促進兒童大腦的發育。我們定于2017年5月13-15日在北京召開第一屆全國感覺統合教育高峰論壇。

此次論壇是感覺統合理念引進國內后的第一次專業盛會。我們將邀請感覺統合教育領域的權威專家、高校特教系老師與學生、感覺統合培訓師、各地兒童教育機構的一線教師、學前教育工作者、感覺統合愛好者與兒童教育相關的社會工作者齊聚一堂，就感覺統合方面的學術問題以及感覺統合的行業發展，尤其是就感覺統合與幼兒園教育、小學教育、特殊兒童的健康干預的結合模式以及各相關學科行業之間的合作展開廣泛的探討。

會議日程

5月13日

主論壇：《從神經行為漫談感覺統合》、《兒童感覺統合因素結構分析》、《音樂與感統相融的意義》

分論壇一：感覺統合教育的現狀、發展及應用

分論壇二：感覺統合教育在兒童教育機構的發展與運營模式經驗介紹

分論壇三：感覺統合教具及器材的功能應用與研究

5月14日

工作坊一：陳達德（臺灣MOMO親子兒童發展醫療顧問）

工作坊二：田萬生（中國青年政治學院心理研究所所長、教授）

5月15日

工作坊一：陳澤明（作曲家、兒童教育家、音樂感統創始人）

工作坊二：尹文剛（中科院心理所研究員、博士生導師、美國APA會員）

工作坊三：龍迪（中科院心理所副研究員、中國心理學會注冊督導師）

工作坊四：薛玉明（中科博愛心理醫學研究院感覺統合發展與應用中心主任）

工作坊五：劉華清（北京大學回龍觀臨床醫學院主任醫師、教授）

工作坊六：劉正奎（中國科學院心理研究所研究員、教授、博士生導師）

有意參加請咨詢：樂女士

手　機：13515805127（微信號）

Ｑ?。眩?029718080

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